公共管理类专业

作品数：179被引量：376H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
相关作者：熊春林郑克岭耿永志徐自强张海峰更多>>
相关机构：安徽师范大学湖南农业大学福建农林大学华南农业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目上海市教育委员会重点学科基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
公共管理学传承红色基因全案例教学模式探究
《重庆行政》2025年第1期101-104,共4页郑娟 
江西省高等学校教学改革研究课题“传承红色基因的公共管理学课程思政全案例教学模式研究”(项目编号:JXJG-22-2-43);江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“传承红色基因的MPA《公共管理学》全案例教学法研究”(项目编号:JXYJG-2022-052);江西省教育科学规划课题“江西红色基因融入高校公共管理类课程思政的机理与路径研究”(项目编号:23YB031)阶段性研究成果。
党的十八大以来,习近平总书记反复指出要“用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”,2022年4月,习近平总书记在中国人民大学考察时再次强调“落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学”。公共管理学课程...
关键词：中国人民大学 立德树人 公共管理学 红色基因 公共管理类专业 党的十八大以来 模式探究 全案例教学 
OBE理念下的高校公共管理类专业社区实践性教学探索分析
《内蒙古财经大学学报》2024年第6期62-66,共5页云淑萍 袁韵秋 
内蒙古教育科学“十四五”规划课题一般项目(448)。
社区实践性教学是新时代劳动育人教育思想的体现,也是课程思政走向社会大讲堂的路径,还是高校参与社区合作治理的方式。社区实践性教学的开展不仅需要学校与社区建立合作机制,同时也需要学校教学管理的相应调整。文章在分析OBE视角下目...
关键词：OBE理念 社区实践性教学 公共管理类专业 社区治理参与 
立德树人视域下公共管理类专业课程思政建设探索
《中学政治教学参考》2024年第48期98-98,共1页张欣 
新时代,面对日益复杂的国内外形势,高校应积极落实立德树人根本任务,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题展开深入探讨,为青年学生营造健康的成长环境。公共管理类专业要充分落实立德树人根本任务,紧紧围绕自身学科特...
关键词：立德树人 课程思政 思政教育 教学实效 成长需求 学科特色 公共管理类专业 思政教学改革 
公共管理类专业课程思政实践:现状、困境、对策——以云南民族大学“行政管理学”课程为例
《高教论坛》2024年第12期49-53,共5页刘文光 
2021年度国家民委教改项目“民族院校公共管理类专业课程思政建设及实践研究”(21053)。
贯彻教育部下发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,加强公共管理类专业课程思政实践教学具有重要价值。云南民族大学公共管理类专业“行政管理学”课程在课程思政实践方面进行了探索。这些实践探索可为公共管理类专业课程思政实...
关键词：公共管理类专业 课程思政实践 行政管理学 
大数据时代公共管理类专业人才社会需求分析
《就业与保障》2024年第12期184-186,共3页王玉洁 豆晓 王毅 
2022年度山东省教育科学规划创新素养专项一般课题“大数据时代以社会需求为导向的公共管理类大学生创新素养培育研究”(2022CYB205)的阶段性成果;2021年度山东省教育科学“十四五”规划“社会对各类专业人才需求情况分析及大学生专业动态调整的实证研究”(2021ZD013)的阶段性成果。
为构建公共管理类专业人才胜任力理论模型,研究公共管理类专业人才社会需求与供给之间的关系,文章基于胜任力模型理论,综合运用网络调查法、词云图分析法及网络文本分析法,选取用户使用量最多的两大招聘网站的人才招聘信息进行大数据分...
关键词：大数据时代 公共管理类专业 社会需求 人才培养 
基于价值观培育的课程思政案例教学效果研究
《牡丹江教育学院学报》2024年第11期105-108,共4页周为 
湖南省普通高校教学改革研究项目“基于价值观培育的课程思政案例教学效果评估研究”(项目编号:HNJG-20230436)。
“四新”背景下“新文科”建设与课程思政有着高度契合性。随着我国教育改革的深入推进,课程思政在高等教育领域得到广泛关注和实践应用。通过对某省属涉农高校2021-2023年入学的15位公共管理类专业的大学生进行半结构式访谈,评估基于...
关键词：课程思政 价值观培育 案例教学 公共管理类专业 教学效果评估 
涉农高校公共管理类专业服务乡村振兴人才培养的路径探索
《高教论坛》2024年第10期32-35,共4页樊凡 刘舒媛 
西北农林科技大学教学改革研究项目“涉农高校公共管理类专业服务乡村振兴人才培养模式研究”(JY2303169);西北农林科技大学研究生教改委托项目“农林高校人文社科类研究生科研创新能力提升研究”(JXGG22215)。
更好培养乡村治理人才是涉农高校公共管理类专业教育服务乡村振兴的重要内容。然而涉农高校公共管理类专业的人才培养由于与“三农”的实际联系还不够紧密,其服务乡村振兴的作用还没有充分发挥出来。为此,有必要以服务乡村振兴战略为导...
关键词：涉农高校 乡村振兴 公共管理类专业 乡村治理人才培养 
新文科建设背景下公共管理类专业研究生跨界融合培养的现状审视与路径选择
《湖北文理学院学报》2024年第9期72-75,共4页苏静 肖攀 涂胜胜 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0734、HNJG-2020-0739);2022年湖南师范大学公共管理学院学位与研究生教育改革项目。
国家治理问题的复杂性和社会分工的愈加精细化决定了公共管理单一学科研究生培养的局限和应对困境。公共管理类专业研究生跨界融合培养成为新时代下的新趋势。新文科建设对公共管理类专业研究生跨界融合培养提出新的要求,但是在研究生...
关键词：公共管理类专业 跨界融合 研究生培养 新文科 
地方高校公共管理类专业一流课程群建设研究
《科教导刊》2024年第26期25-27,共3页覃延长 
2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“新文科背景下公共管理类专业一流课程群建设路径研究与实践”(2021103)。
新文科建设给高等教育带来机遇,也给地方高校公共管理类专业一流课程群建设带来挑战,培养具有家国情怀、现代化治理能力和创新精神的高素质人才,是新时代赋予地方高校公共管理类专业教育的新使命。文章分析得出,当前地方高校公共管理类...
关键词：一流课程群 公共管理类专业 地方高校 
新文科背景下高校公共管理类专业课程思政建设路径研究
《未来与发展》2024年第9期65-69,共5页陈建梅 武慧 
黑龙江省教育厅高等教育教学改革一般研究项目“新文科背景下强化价值引领的公共管理类专业人才培养模式研究与实践”(SJGY20220411)。
课程思政融入公共管理类专业能够有效推进专业人才培养在价值引领、知识传授与能力培养上的融合发展与有机统一,不仅满足新时代中国特色社会主义建设人才培养的现实需求、对学生理念塑造具有重要的引领作用,还为满足社会对于公共管理类...
关键词：新文科 课程思政 公共管理类 价值引领 
全选清除导出
共18页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部