家校合作的有效策略探究  

作　　者：陈彩霞[1] 

机构地区：[1]江苏张家港市万红小学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2019年第2期33-33,共1页

摘　　要：教育问题关系着国家的发展,也关系着每个家庭的进步。教师要强调教育的全面性,提倡家庭在教育中的合作共赢,让家校互动来促进学生的能力发展,帮助班主任更加高效地管理,让学生在双向的科学监管中茁壮地成长。

关 键 词：家校互动 班级管理 科学监管 

分 类 号：G626[文化科学—教育学]