“以事切入”谈古典诗歌鉴赏的路径  

作　　者：洪丽梅 

机构地区：[1]江苏省西亭高级中学

出　　处：《语文教学之友》2019年第2期21-23,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：古典诗歌教学是高中语文课堂教学的重点和难点。诗歌教学方法多种多样,各有特色。拟以陆游的《书愤》为例,探讨古典诗歌课堂教学的有效途径,以提高学生鉴赏古典诗歌的能力。

关 键 词：诗歌教学 以事切入 文本内容 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]