在最美好的年龄,读最美丽的诗歌  

作　　者：郝彧[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学IB部

出　　处：《教育研究与评论》2018年第6期75-79,共5页Research and Review on Education

摘　　要：学生不是不爱诗,只是不爱单调枯燥乏味的读诗方式.如何才能让学生亲近诗歌、喜爱诗歌,最终能够鉴赏诗歌呢?只要有充足的时间,只要尊重规律,尊重常识,尊重学生的体验,激发学生内在的诗性,让学生站到讲台上,教师则退到学生的思维里,学生会给你惊喜,会让你惊讶.

关 键 词：高中 诗歌教学 诗意 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]