初中数学教学中课堂提问方法分析  

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作  者:王清霞 

机构地区:[1]福建省泉州市南安市柳城中学

出  处:《考试周刊》2019年第21期105-105,共1页

摘  要:数学在初中教学中是一门重要的课程,数学课程自身的难度系数在教学中与其他学科相比较大,在初中教学过程中数学教学质量的提高是初中教育的一个重要内容.在课堂教学过程中提问能够促使师生间双向交流,不断激励着学生在课堂上思考的积极性,并能够推动学生主动学习的兴趣,加强学生在课堂上的学习内容深化理解,在初中数学课堂中开展提问式教学模式有着很重要的意义,提问式教学促进着初中数学教育质量的不断提升.

关 键 词:初中数学 课堂教学 提问式教学 方法策略 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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