中小学语文课堂教学技术创新方略研究  

作　　者：赵喜锐 

机构地区：[1]甘肃省会宁县第五中学

出　　处：《考试周刊》2019年第16期65-65,共1页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划一般自筹课题《德育在小学教育教学中的策略及作用研究》系列论文之一,课题批准号:GS[2018]GHB0661

摘　　要：新时期中小学语文教学的创新要结合素质教育和核心素养教育的先进理念,在课堂教学过程中追求想象求异,旨在创新;有效拓展,旨在融合;心理引导,趋新探究,让中小学语文教学形成高效引导,全面创新。本文结合多年教学经验,进行了中小学语文课堂教学技术创新方略研究,探索了多种教学创新的思路,希望为中小学语文教学提供有效的实践建议。

关 键 词：中小学语文 教学创新 方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]