分析小学语文教学中学生阅读能力的培养  

作　　者：陆怡瑾 

机构地区：[1]苏州市沧浪实验小学

出　　处：《考试周刊》2019年第17期60-60,共1页

摘　　要：阅读教学是小学语文教学的重点,同时也是难点内容,教师必须要不断创新教学模式,最大限度培养小学生阅读能力。本文对如何培养小学生阅读能力进行了研究,在简要分析培养小学生阅读能力积极作用的基础上,着力提出了小学生阅读能力的培养策略。

关 键 词：小学语文 阅读教学 阅读能力 培养策略 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]