初中英语情境教学开展研究  

作　　者：黄杰辉 

机构地区：[1]福建省龙岩市永定区高陂镇二中

出　　处：《考试周刊》2019年第17期126-126,共1页

摘　　要：情境教学是新课改的重要成果之一,是广大教师在教学过程中不断创新、探索的方向。英语作为一门语言类学科,具有人文性和应用性等显著特点,其教学需要将学科知识与相关文化背景进行有效结合,这就意味着特定的学习情境对英语教学来说十分重要,而现代化教学设备的发展为情境教学提供了很大的便利。基于以上背景和需求,本文将从几方面具体阐述如何在初中英语教学中开展情境教学。

关 键 词：初中英语 情境教学 情境创设方法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]