畜牧兽医类专业应用型本科生“导师制”人才培养模式的探究  

作　　者：赵宇飞[1] 郑云胜[1] 郭永清[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学职业技术学院,内蒙古包头014109

出　　处：《畜牧兽医科技信息》2019年第1期9-10,共2页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

摘　　要：为了切实做好新时代下高校大学生全面发展工作,推进教育部"高等学校教学质量与教学改革工程",充分发挥教师在教育教学中的主导作用,顺应当前学校转型发展和应用型人才培养的需要,有效实现对学院本科生思想引领、能力提升、职业规划、就业指导的无缝对接和全方位覆盖,实现因材施教和个性化培养,提高人才培养质量。我系在2016级动物科学、动物医学两个本科专业施行了本科生"导师制"人才培养模式,本文对实行过程中存在的问题以及解决措施进行了总结和分析。

关 键 词：本科生 导师 导师制 培养 指导 教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S85-4[文化科学—教育学]