在线答题-抢红包式奖励得分模式在人体解剖学教学中的创建和应用  

Construction and application of network answering grabbing the red pocket for the reward points in human anatomy teaching

作　　者：张彦 Zhang Yan(Department of Anatomy,Shandong Medical College,Linyi 276000,China)

机构地区：[1]山东医学高等专科学校解剖学教研室,临沂276000

出　　处：《解剖学杂志》2019年第1期95-97,共3页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：山东省临沂市社会科学研究课题(2017LX316)

摘　　要：近几年流行的微信抢红包现象,极具社交参与性和娱乐性,研究利用背后的心理现象,选取相适应的期望效应、羊群效应、鲇鱼效应和首因效应等心理效应。特别是分析利用斯金纳的“可变比率强化”[1],即人对不确定性的强烈热衷,本课题创建了在线答题-抢红包式奖励得分模式,合理利用这种期待感和兴奋感等心理因素,并深入研究其在人体解剖学教学中的应用。

关 键 词：人体解剖学教学 红包现象 奖励 心理现象 心理效应 首因效应 心理因素 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]