做一名纯粹的“教书匠”  

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作  者:贺飚 

机构地区:[1]湖北省宜昌市第一中学

出  处:《教育》2019年第9期60-60,共1页Education

摘  要:唐代文学家韩愈在《师说》中指出:“师者,所以传道授业解惑也。”其中,“传道”位列教师三大任务之首,它要求教师要言传身教,它要求教师要有“师爱为魂,学高为师,身正为范”的职业道德素养,否则就不能培育出综合素质全面、品学兼优的学生。

关 键 词:教书匠 职业道德素养 《师说》 言传身教 身正为范 综合素质 文学家 教师 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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