服务育人是学校后勤的最高目标  

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作  者:雍晓燕 

机构地区:[1]不详

出  处:《四川教育》2019年第4期60-61,共2页

摘  要:建设学校环境文化应遵循教育性原则、历史性原则、整体性原则、地域性原则、自然性原则、艺术性原则。

关 键 词:学校后勤 服务育人 教育性原则 历史性原则 整体性原则 地域性原则 自然性原则 艺术性原则 

分 类 号:G474[文化科学—教育学]

 

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