职业情境中的语言能力培养研究——基于高职会展专业学生  

作　　者：冯梅[1] 张岩岩[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院,江苏无锡214063

出　　处：《现代商贸工业》2019年第11期100-101,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：江苏省教育厅高校社会科学研究基金项目"‘会展+旅游’融合发展下的会议酒店服务评价体系研究"(2018SJA0884)

摘　　要：工作过程的程式化和文本化对高职学生的语言能力提出了更高要求。语言能力的培养对高职会展策划与管理专业学生的职业能力发展有着重要影响。在职业情境中准确得体地运用所学语言、提高书面语的解读和产出能力以及培养思辨能力,并将这些习得的能力运用于职业活动中,对全面提升学生的职业能力起着不可忽视的作用。

关 键 词：职业情境 语言能力 职业能力 能力迁移 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]