农村小学国学经典教育的现状调查研究  

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作  者:黄美琴 费艳红 

机构地区:[1]江西省九江市柴桑区第一小学

出  处:《文学教育》2019年第9期38-39,共2页Literature Education

摘  要:国学是中华民族文化的精髓,是中华文化最深厚的根基,是数代先人遗留给我们最宝贵的历史文化遗产。但目前农村小学的国学教育因师资力量、家校重视程度等诸多因素,跟不上当代教育的步伐。在构建农村小学的国学教育体系中,课题组通过教育实践,从师资培训、兴趣培养、氛围营造、校本研发四方面着力,挖掘出了以学校为阵地的国学教育策略,从而推动、普及农村小学的国学教育。

关 键 词:干扰因素 国学经典 国学教育 应对策略 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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