创设有效教学情景,提高课堂教学效率  

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作  者:吴跃敏 

机构地区:[1]福建省华安县第一中学,363800

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第7期156-156,共1页

摘  要:创设问题情景,激发学生学习的主动性,是提高课堂教学效率的重要举措。

关 键 词:创设 问题情景 效率 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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