提高读书意识,实现快乐阅读——以部编一年级语文教材为例  被引量:1

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作  者:米爱琴 

机构地区:[1]山西省平遥县东泉镇惠济小学校

出  处:《新课程》2019年第1期91-91,共1页

摘  要:随着新课改要求不断深入,对小学各课程提出新要求和新任务。小学语文是小学教育中的重要课程,更是培养学生语言素养的基础学科。在新课标提倡的快速学习中,语文教学怎样开展快乐阅读是相关教师探究的重要课题。以部编一年级语文教材为例,探究教学中怎样提高学生读书意识,才能将快乐阅读落到实处。

关 键 词:读书意识 快乐阅读 语文教材 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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