基于信息技术的中职专业课新型教与学模式研究  被引量:2

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作  者:李云峰[1] 

机构地区:[1]吉林机电工程学校,吉林省吉林市132000

出  处:《中小学电教(综合)》2019年第1期114-117,共4页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:职业教育是我国教育体系中不可缺少的一个重要组成部分,担负着培养职业技能人才的重任,是社会与国民经济持续快速发展的重要基础。随着信息技术的不断发展与普及,现代职业教育的创新发展与信息技术的高度融合,已成为教育新时代下发展的必然趋势。将现代信息技术引入中等职业学校专业课教学,探索信息技术新模式背景下的专业课教学模式,对提高职业教育教学有效性,培养具有职业素养的"大国工匠"具有深远意义。基于信息技术的中职专业课新型教与学模式研究,不仅为中等职业学校专业课教学提供了有效的实施途径,更为职业教育专业教学提供了有益的借鉴。

关 键 词:职业教育 教学模式 信息技术 网络平台 虚拟仿真 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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