小说另一种可能的读法与写法  

作　　者：凌青 

机构地区：[1]绍兴市柯桥区越崎中学,浙江绍兴330600

出　　处：《中学语文教学参考》2019年第1期125-127,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：随着课程改革和跨文化交流的深入,国外越来越多带有现代派色彩的小说进入我们的阅读和教学视野,大大开拓了学生对文学、小说的认知。此类小说带有陌生化色彩,隐喻、象征、荒诞、虚构是其核心元素。此类小说指向生存,指向人类文明批评,就思想深度和艺术表现形式来看,极具文学鉴赏价值。

关 键 词：小说 写法 读法 艺术表现形式 跨文化交流 课程改革 文明批评 思想深度 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]