诗词曲赋意无穷 一枝一叶总关情——浅谈问题教学法在古诗鉴赏复习课中的运用  

作　　者：宋银彩 

机构地区：[1]宁波滨海学校

出　　处：《考试周刊》2019年第22期61-61,共1页

摘　　要：问题教学法,就是以提出问题、分析问题、解决问题为线索,并把这一线索始终贯穿整个教学过程。在高三古诗鉴赏复习课中,老师同样可以用问题教学法来解决学生古诗鉴赏题难得分的问题。主要抓住下面三个问题就很容易应对高考古诗鉴赏:这首诗写了什么内容?用了什么艺术技巧?有什么表达效果(思想感情)?

关 键 词：问题教学法 复习 古诗 读 赏 品 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]