微课在诗歌鉴赏教学中的应用分析  

作　　者：段笑梅 

机构地区：[1]湖南耒阳市第二中学

出　　处：《中学语文》2019年第6期64-65,共2页

摘　　要：一、微课的概念经济的高速运转让我们走在时代的前列,这也就标志着我们进入了“微时代”,同样的微时代伴随着我国教育改革的进程,促进了教育的发展,微课方式也便应运而生,微课从字面意思来看,微即是小的意思,“见微知著”就是告诉我们将长篇大论或者是大物件用微小的东西来代替,微课就是将宽泛的知识点整合起来,用一个简单的小视频将内容针对性的呈现给学生。它既是移动学习的表现又是考察学生自主学习能力的工具。

关 键 词：诗歌鉴赏教学 微课 应用 自主学习能力 教育改革 字面意思 概念经济 移动学习 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]