幼儿园与家庭、社区协同教育之我见  

作　　者：蔡瑞雅 

机构地区：[1]福建省晋江市安海实验幼儿园

出　　处：《收藏界（名师探索）》2018年第10期3-4,共2页

摘　　要：教育社会化,社会教育化是教育发展的大趋势,幼儿园、家、社区形成合作,同步互补的协同效应,使幼儿有一个良好的教育环境,从而对幼儿的整体教育达到最优化的教育效果,才能为幼儿的一生可持续发展奠定坚实的基础,共同促进每个幼儿的健康成长。

关 键 词：幼儿园 协同教育 社区 家庭 教育社会化 社会教育化 可持续发展 教育发展 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]