“智能手机+网络文化”背景下的外语课堂教学管理策略探微  

作　　者：欧求忠[1] 

机构地区：[1]武汉商学院中西方语言文化研究中心,湖北武汉430056

出　　处：《海外英语》2019年第5期8-9,共2页Overseas English

摘　　要：智能手机的出现是时代发展的产物,是人类可以快速地享有网络资源,然而同时也使教育界遇到了一个令人尴尬的教学现象:手机网络文化无节制充满课堂教学,影响了课堂教学效果。从心理学的需求理论出发,讨论了这种现象产生的根源及其杜绝这种现象泛滥的教学方法,也从管理学的角度论述了外语课程课堂教学管理的策略。

关 键 词：智能手机+网络文化 外语课堂教学 教学方法 管理策略 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]