新形势下中职服装专业课教学方法如何跟进  

作　　者：吴洪庆 

机构地区：[1]安徽省合肥工业学校

出　　处：《天工》2019年第2期100-101,共2页

摘　　要：服装专业的教学不同于一般的文化课教学,它更注重理论知识与技能实践相融合。因而,如何结合服装专业课的特点,尝试新的教学模式,处理好理论与实践的关系,充分运用先进的教学手段和方法,以学生为主体实施教学是提高服装专业课教学质量的关键。为此,专业教师要认真研究教育学、心理学,掌握先进的设备和技术,充分利用信息技术有效辅助教学,力争将专业课教学由一个简单的传递过程向主体构建过程转化。

关 键 词：服装专业课 教学方法 中职 以学生为主体 信息技术 文化课教学 理论与实践 专业课教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]