新时代新任务:推进职业院校开展高质量职业培训  

New Tasks in the New Era: Promoting High Quality Vocational Training in Vocational Colleges

作　　者：孙诚[1] Sun Cheng

机构地区：[1]中国教育科学研究院职业与继续教育研究所

出　　处：《教育与职业》2019年第7期11-16,共6页Education and Vocation

基　　金：教育部委托"2018职业教育专业能力建设专项"的阶段性研究成果。(项目编号:010220180002;项目主持人:孙诚)

摘　　要：近年来,教育部高度重视发展职业教育和培训,服务国家战略,支持职业院校面对不同群体开展职业技术培训并取得成效。2019年2月,国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》对"开展高质量职业培训"做了精心部署。文章梳理了高质量职业培训面临的挑战与问题,提出推动高质量职业培训的新任务:落实学历教育与培训并举的法定职责;加大技术技能人才紧缺领域的职业培训;加大开展高质量职业培训支持力度;加强师资队伍的能力建设;加快学分银行建设,构建国家资格框架;畅通技术技能人才职业发展通道。

关 键 词：职业院校 高质量 职业培训 “双证书”制度 “双师型”教师 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]