学前教育精准帮扶的思考与创新实践  

作　　者：彭琦凡[1] 

机构地区：[1]福建省幼儿教师培训中心

出　　处：《福建教育》2019年第11期14-15,共2页

摘　　要：《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出学前教育的发展任务:基本普及学前教育、明确政府职责和重点发展农村学前教育。为响应国家加快发展学前教育的号召,2010年11月,受省教育厅委托,我们率先启动“学前教育农村服务工程”,通过承办农村幼儿园园长和教师培训、送教送培下乡、教育资源开发与共享、远程联片教研与指导等方式,大力开展农村学前教育专业帮扶活动,推动我省农村学前教育的改革与发展。回顾审视8年多的帮扶历程,我们梳理了相关的思考与探索。

关 键 词：农村学前教育 帮扶活动 创新实践 发展规划纲要 教育资源开发 学前教育专业 教育改革 幼儿园园长 

分 类 号：G619.21[文化科学—学前教育学]