基于“雨课堂”的天然药物学教学研究  被引量:2

Research on the Teaching of Natural Drugs Based on “Rain Classroom”

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作  者:骆莉莉[1] 汪荣斌[1] 秦亚东[1] Luo Lili;Wang Rongbin;Qin Yadong

机构地区:[1]安徽中医药高等专科学校,安徽芜湖241000

出  处:《卫生职业教育》2019年第9期71-72,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:安徽省省级重大教学改革研究项目(2014zdjy149);安徽省精品资源共享课程(2014gxk091);安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助重点项目(gxbjZD2016106);安徽省省级示范实验实训中心(2017Sxzx47);安徽省省级教学团队(2017jxtd058);安徽省重大教学研究项目(2018jyxm0230);安徽省智慧课堂试点项目(2017zhkt301)

摘  要:信息技术的快速发展,不仅改变人们的生活方式,也改变了教学模式。将"雨课堂"应用于天然药物学课程教学,能够拓宽学生学习渠道,延伸课堂教学时间,提高学生学习主动性,改善教学效果。

关 键 词:“雨课堂” 天然药物学 混合式教学 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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