应用型高校英语专业“以输出为驱动”教学模式探索与实践——以英语演讲与辩论课程教学为例  

作　　者：区高洁[1] 

机构地区：[1]广西大学行健文理学院,广西南宁530000

出　　处：《求知导刊》2019年第6期84-85,共2页

基　　金：2017年度广西高等教育教学改革工程立项项目“应用型大学英语专业‘以输出为驱动’教学模式的建构与实践”阶段性成果。

摘　　要：“以输出为驱动”的教学模式是我国近年来研究型高校英语专业教学研究的热门话题,但是应用型高校的英语专业教学中运用“以输出为驱动”的教学模式仍处于探索之中。文章以英语演讲与辩论课程教学为例,结合教学实践,探讨“以输出为驱动”的教学模式在应用型高校英语专业教学中的运用。

关 键 词：以输出为驱动 英语教学 英语演讲与辩论 教学模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]