移动学习的翻转课堂教学模式在高职课堂中的应用  

作　　者：马冰[1] 周克洪 潘仕彬[1] 

机构地区：[1]海南政法职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2019年第4期143-144,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2018年度海南省高等学校教育教学改革研究资助项目(编号:Hnjg2018-96);海南政法职业学院第四批(2017年)院级教育教学改革研究资助项目(编号:YJJG2017-06)成果

摘　　要：近年来移动网络技术突飞猛进,手机移动终端普及到各个区域,将手机引入到课堂教学是时代的迫切要求。传统的教学课堂已经无法适应课堂环境,本文提出将移动学习和翻转课堂相结合的模式。手机终端利用移动平台上传视频资料,为翻转课堂提供了便捷条件。因此本文从移动学习翻转课堂的定义、教学设计、作用等方面加以论述,并结合此模式在高职课堂如何应用来阐述。

关 键 词：移动学习 翻转课堂 教学模式 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] G434[文化科学—教育学]