微课模式下高校视唱练耳课程教学内容改革研究  

作　　者：肖雅[1] 

机构地区：[1]湖南理工学院音乐学院

出　　处：《艺术教育》2019年第4期227-228,共2页Art Education

基　　金：2017年湖南理工学院教学改革研究项目;项目名称"高校音乐学专业视唱练耳教学中‘微课’的应用与研究";项目编号:2017B11

摘　　要：随着高等教育信息化的持续推进,微课已经广泛应用于高校各学科专业的教学中,呈现良好的发展趋势。视唱练耳课程是高校音乐专业的基础理论课程,当前传统陈旧的教学内容和单一的教学手段已经不能适应信息化教学的发展以及学生的个体需求。文章分析在微课模式下现阶段高校视唱练耳课程教学内容存在的问题,并提出一些改革建议。

关 键 词：微课 音乐学专业 视唱练耳 教学内容 

分 类 号：J6[艺术—音乐]