浅谈手机在大学课堂教学中的功能  

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作  者:张桂平[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州健雄职业技术学院

出  处:《启迪》2019年第4期38-39,共2页

摘  要:手机给我们日常生活带来了便捷与乐趣,已成为我们生活中的必需品。人们对手机的依赖性正在蔓延,致使大学生对手机产生依赖症或手机中毒症,手机在教学中产生了负作用。如何科学使用这把“双刃剑”,不仅有利于课堂教学质量的提高,而且有利于大学生的心理健康。

关 键 词:手机 大学课堂 教学功能 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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