“互联网+”时代高职院校学生创新创业应用研究  被引量:1

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作  者:戚克强[1] 

机构地区:[1]黑龙江农业工程职业学院

出  处:《北方文学》2019年第14期213-213,共1页Northern Literature

基  金:黑龙江教育科学规划课题,课题名称:高职学生创新能力研究,课题编号:GZC1317070

摘  要:本文首先介绍了“互联网+”时代高职院校学生双创培养的特点,然后阐述了该时代高职院校学生双创培养现存的问题,最后提出了符合时代特征的高职院校学生双创能力培养策略。经过一段时间的双创教育实践,发现该策略能够有效地提高学生的创新意识,有效地优化学生的创业知识,增长高职学生的双创能力,提高高职学生的就业竞争力,使得学生成为真正满足社会需要的双创人才,具有一定的参考价值。

关 键 词:高职院校 创新创业 应用研究 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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