电子商务教学模式改革的必要性和可行性探究  

作　　者：朱楠[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院

出　　处：《商场现代化》2019年第6期37-38,共2页

基　　金：2018年重庆工商职业学院优质校建设专项研究项目"基于SPOC的高职电子商务专业混合课堂教学模式的研究与实践"(项目编号:YZX115;项目主持人:朱楠)

摘　　要：近年来,随着互联网和信息技术的发展,各行各业都在适应这种变化,做出改变,高校教育也表现出迫切变革的需要,尤其是高校传统的课堂讲授式的教学模式的改革迫在眉睫,本文以高职电子商务专业为例,以高职课堂教学现状结合专业特点,分析了在电子商务专业开展混合课堂教学模式改革的必要性和可行性,希望为力求改革创新的同行提供一些参考。

关 键 词：电子商务 混合教学模式 课堂教学 

分 类 号：F713.36-4[经济管理—产业经济] G712[文化科学—职业技术教育学]