走近作家赵丽宏  

作　　者：刘永平 

机构地区：[1]江苏省盐城市盐城小学

出　　处：《江苏教育》2019年第22期79-80,共2页

摘　　要：我走近赵丽宏,是从教他的作品开始的。这是初识,也是仰慕的缘起。2006年,他的作品《望月》赫然进入苏教版小学语文教材五年级下册。首次接触他的作品,我为这因“月”而生的“亲情互动、人文交流、才思比拼”的温馨打动,这倒勾起了我对作者的更大兴趣。之后,我找来他大量的作品阅读。他的散文清澈雅韵,灵动可人,因美好而稚嫩的心灵,彰显语文的工具性与人文性,潜移默化,静水流深。他为成年人写作,也为青少年文学发育、心灵成长播洒甘霖。

关 键 词：赵丽宏 小学语文教材 作品阅读 作家 心灵成长 青少年文学 《望月》 人文交流 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]