基于新工科的计算机导论课程教学改革研究  

作　　者：王金环[1] 焦纯[1] 

机构地区：[1]西安培华学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2019年第5期36-36,38,共2页

基　　金：2017年校级教育教学改革重点研究项目<新工科建设背景下计算机专业课程体系的升级改造及构建研究>(项目编号:PHZ1701);2018年陕西省教育科学"十三五"规划课题<新工科背景下的计算机类课程建设与创新研究--以〈计算机科学导论〉为例>(项目编号:SGH18H509)

摘　　要：本文针对计算机导论课程教学存在的问题从教学目标设计、教学进程设计、教具的灵活应用和教学验收方法等方面进行了探讨,以期为应用型人才的培养提供重要依据和参考。

关 键 词：新工科 计算机导论 教学改革 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]