开展“一对一数字化”学习,提升英语教学效率  

作　　者：鞠春燕 

机构地区：[1]江苏常州武进清英外国语学校,213164

出　　处：《小学教学参考》2019年第15期3-4,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：信息时代的发展使教学方式发生了诸多变化,也使教学资源的获取方式越来越多样化,因而传统的教学模式已不能够满足课程改革的需要和学生对知识的需求,信息化教学被广大教师不断地实践应用。在小学英语阅读教学中开展"一对一数字化"学习,有助于提升学生的英语阅读能力,进而提高英语教学效率。

关 键 词：英语教学 一对一数字化 拓展资源 搭建平台 强化实践 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]