美国艺术史专业研究生课程设置探研  

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作  者:李小汾[1] 何军琰 

机构地区:[1]浙江理工大学艺术与设计学院

出  处:《艺术教育》2019年第5期36-37,共2页Art Education

基  金:浙江理工大学研究生教育教学改革研究项目资助;项目编号:YJG-M16002

摘  要:文章在现有研究成果及对美国10多所高校展开调研的基础上,探究美国高校艺术史专业研究生教育的课程设置这一办学核心要素,指出其在课程体系、课程架构、课程内容等方面的特色,期望为我国艺术史研究生课程的设置提供一定的借鉴。

关 键 词:美国研究生教育 艺术史专业 研究生课程 课程设置 

分 类 号:J1[艺术—艺术理论]

 

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