太仓地方传统文化元素在图形创意教学中的运用  

作　　者：沈海龙[1] 徐建国[1] 

机构地区：[1]苏州健雄职业技术学院

出　　处：《美与时代（创意）（上）》2019年第4期115-117,共3页Designs

基　　金：苏州健雄职业技术学院"三级联动"科研基金项目(2017SJLD04)研究成果

摘　　要：地方传统文化是图形创意的灵感来源,将图形创意课程与地方文化结合起来,既深化了图形创意的内涵,又丰富了课堂教学。将地方传统文化元素与现代图形创意课程进行融合,既是对传统图形的一种传承,也是对现代图形创意教学的一种创新。

关 键 词：传统文化 图形创意 教学 创新 

分 类 号：J51-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]