名著阅读教学“三部曲”:激发、指导和展示  

作　　者：张怡妍 

机构地区：[1]广东汕头市东厦中学

出　　处：《文学教育》2019年第16期84-85,共2页Literature Education

基　　金：广东省教育科学规划课题重点项目<以"提升素养"为导向的名著阅读教学实验研究>(项目编号:2018ZQJK023;项目负责人:姚佩琅)

摘　　要：名著阅读教学"三部曲"——1.激发:变"被动"为"主动";2.指导:变"一维"为"多维";3.展示:变"独享"为"分享"。

关 键 词：名著阅读教学 经典名著 名著教学 课堂教学 课外阅读 终身阅读习惯 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]