利用优秀传统文化培养中职学生工匠精神的融合策略  

作　　者：郑新强[1] 张樱子[1] 蓝小红[1] 

机构地区：[1]东莞理工学校,广东东莞523000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第11期27-28,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：我国经济快速发展,但是在高速发展的同时,权本位思想逐渐腐蚀着人们的思想,在建筑、食品等各个领域,都充斥着浮躁的行业氛围。而中职教育为社会输送的大量基层人才,做好中学生的思想教育工作,使学生具备工匠精神就变得尤为重要。因此,倡导和鼓励工匠精神并将其融入到日常的教学中去,让中职学生在优秀的传统文化学习工匠精神,为企业和社会输送大量的优秀人才。

关 键 词：传统文化 中职教育 工匠精神 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]