初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学初探  

作　　者：曹馨月 

机构地区：[1]首都师范大学附属桂林实验中学

出　　处：《神州》2019年第15期96-96,共1页

摘　　要：随着教育的不断改革,社会经济的提高,人们越来越重视对学生素质的培养。教育具有主动性、民主性、创造性等这些鲜明的时代特征,教师的职责不仅仅是传道授业解惑,更重要是让学生学会怎样去学习,提高兴趣,增加自身的主观能动性。更在一定的情境下增加自己的团结合作的能力,共同进步,共同提高。作为一名老师,要为每一名学生负责,不断的更新教育理念,加强思想文化建设,牢固树立正确的教学观。

关 键 词：初中音乐 教学 乐感 鉴赏课 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]