初中数学教学的双基训练与创新培养  

作　　者：朱明德 

机构地区：[1]重庆市荣昌初级中学,重庆荣昌402460

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2019年第4期92-92,共1页

摘　　要：初中数学中的双基训练和创新培养,应当依据相应的问题意识为导向,以现阶段学生学习存在的问题为依据,不断的开拓新的教学方法和教学领域,使得学生能够在问题的引导之下不断的完成相应的学习,这样才能够使得初中数学的双基教学和创新培养,不断的上新的台阶开拓新的领域。

关 键 词：初中数学 教学 双基训练 创新培养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]