视角转化透视,品读赏析解法——以一道数列综合题为例  被引量:1

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作  者:孙运景[1] 

机构地区:[1]江苏省赣榆高级中学

出  处:《中学数学(高中版)》2019年第4期24-25,共2页

摘  要:数列是高中数学中重要的知识内容,也是众多知识的衔接点,以其为背景命制的综合题存在多种解题策略,深入剖析考题的解题方法和思想内涵对于提升学生的解题能力具有重要的意义,本文将以一道数列综合题为例,开展考题解法探析,与读者交流学习.

关 键 词:综合题 数列 解法 转化 高中数学 解题策略 解题能力 思想内涵 

分 类 号:O171[理学—数学]

 

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