立德树人视域下职业院校人文素养教育的研究与实践  被引量:4

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作  者:刘凤彪 王振鹏[2] 

机构地区:[1]中共河北省委教育工委党校,河北石家庄050051 [2]邯郸市农业学校,河北邯郸056001

出  处:《教育实践与研究(理论版)(C)》2019年第5期8-12,共5页Educational Practice and Research

基  金:河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度重点资助课题“植物文化视域下职业院校传统文化教育路径研究”(课题编号:1802047)系列成果之一

摘  要:立德树人是教育工作的根本任务和时代主题。在习近平总书记“四个讲清楚”总方针指导下,学校以自然界的植物为切入点来关注人文教育,深入挖掘植物背后的传统文化,对培养掌握实用科技知识,具有娴熟技术、高超手艺和敬业奉献精神及完美人格的高素质劳动者,对引导学生敬畏自然、珍爱生命、恪守职责、感恩生活、厚植文化自信,具有深远的现实意义。

关 键 词:现代职业教育 立德树人 人文素养 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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