“互联网+”时代高校涉农专业微视频平台的构建——以果树栽培学为例  

作　　者：朱少叶 薛寿鹏[1] 庄伟 董成双[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学,山东青岛266109

出　　处：《智库时代》2019年第21期9-9,11,共2页Think Tank Era

基　　金：2018年山东省教育科学研究项目"‘互联网+’时代高校涉农专业教学内容碎片化与知识重构模式探索-以果树栽培学为例"(项目编号:18SC113)成果

摘　　要："互联网+"时代,随着生活节奏的加快,人们的时间被分割成越来越多的碎片,如何利用多媒体技术和信息技术来满足人们碎片化的学习需求,是当下重要的研究课题。本文将探究如何利用碎片化思维将《果树栽培学》这一专业课程进行视频化和平台化处理,同时期望以此为契机,对涉农专业的其他专业课产生影响和引导。

关 键 词：“互联网+” 高校涉农专业 微视频 教学平台 果树栽培学 

分 类 号：TP393.4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]