薛寿鹏

作品数:8被引量:10H指数:2
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发文领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理农业科学更多>>
发文期刊:《东南传播》《中国教育技术装备》《山东农机化》《西部广播电视》更多>>
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微学习视角下的农科专业微视频资源库构建被引量:1
《中国教育技术装备》2021年第19期49-51,共3页朱少叶 薛寿鹏 
青岛农业大学校级教学研究项目“农科专业在线课程微视频资源库的构建与应用研究”(项目编号:XJY2018054)。
介绍微学习理念的兴起及内涵,梳理视频学习资源的发展及界定微视频学习资源,探究微学习视角下的农科专业微视频学习资源库构建及资源建设。
关键词:微学习 微视频 农科专业 微视频学习资源库 
花生机械化技术创新成果的视频创作与研究
《山东农机化》2020年第5期31-33,共3页张珂琳 薛寿鹏 董成革 董成双 
伴随花生机械产业的不断更新,传统的花生机械化作业设备的科技信息传播方式已难以适应当前花生机械的推广需求,同时花生机械化技术创新成果的视频创作普遍存在传统、单一、时效性差等问题。为了使受众及时获取更多、更全面的技术信息,...
关键词:机械产业 技术推广工作 科技信息传播 机械化技术 传播效果 视频节目 视频创作 技术创新成果 
“互联网+”时代高校涉农专业微视频平台的构建——以果树栽培学为例被引量:1
《智库时代》2019年第21期9-9,11,共2页朱少叶 薛寿鹏 庄伟 董成双 
2018年山东省教育科学研究项目"‘互联网+’时代高校涉农专业教学内容碎片化与知识重构模式探索-以果树栽培学为例"(项目编号:18SC113)成果
"互联网+"时代,随着生活节奏的加快,人们的时间被分割成越来越多的碎片,如何利用多媒体技术和信息技术来满足人们碎片化的学习需求,是当下重要的研究课题。本文将探究如何利用碎片化思维将《果树栽培学》这一专业课程进行视频化和平台...
关键词:“互联网+” 高校涉农专业 微视频 教学平台 果树栽培学 
浅析《孔子》的艺术表现风格
《西部广播电视》2015年第3期74-74,共1页王帅帅 薛寿鹏 孔令智 袁振宁 董成双 
《孔子》是一部2010年由胡玫执导的传记历史片,影片主要讲述了孔子为了理想奔走各列国之间,希望通过他的思想和智慧影响历史进程。本文通过分析《孔子》这部影片特殊的拍摄手法,体现出《孔子》创新的艺术表现形式。
关键词:《孔子》 艺术手法 风格 
网络传播语境下沉默的螺旋理论的适用现状研究被引量:1
《东南传播》2015年第2期95-97,共3页孔令智 薛寿鹏 袁振宁 朱少叶 王帅帅 董成双 
传播领域的经典理论——沉默的螺旋理论,在进入了网络传播时代,是否依然适用当代的网络传播环境下的信息传播?显然,沉默的螺旋理论形成或者适用的前提和关键的构成要素已经发生变化,其理论成果在网络传播时代对信息传播的指导意义和作...
关键词:沉默的螺旋 网络媒介语境 舆论压力 削弱 修正 
数码艺术实验教学示范中心建设与探索被引量:4
《实验室研究与探索》2010年第4期86-88,126,共4页李广辉 赵晓春 薛寿鹏 任红霞 高新峰 陈辉 
山东省教育厅实验教学示范中心建设项目
根据学校的人才培养目标,数码艺术实验教学示范中心在建设过程中不断探索和改革,以培养学生创新精神和动手能力为主线,坚持分学科类别,分层次安排教学内容,形成开放式实验教学体系,提高实验教学比例,全面提高实验教学质量,培养应用型、...
关键词:实验教学 示范中心 人才培养 数码艺术 
农业科教电视中字幕的表现与创作
《中国教育技术装备》2009年第23期62-63,共2页李广辉 薛寿鹏 牛婷婷 
一、含义与特征 农业科教电视字幕,即在电视片中出现的文字和符号。如果把电视中的解说看成是电视的第一语言的话,那么,字幕便可称为电视的第二语言,它在电视片中所起的作用是声音无法替代的。
关键词:电视字幕 科教 农业 创作 电视片 语言 解说 
摇臂摄像技术在科教电视节目制作中的应用被引量:3
《中国教育技术装备》2009年第12期92-93,共2页薛寿鹏 
主要讲解几种现在流行摇臂的种类、结构,同时对摇臂安装的注意事项进行介绍,重点探讨摇臂摄像技术在现代科教电视节目制作中的具体运用方式和相关的表现效果,对摇臂的保养提出相关要求。
关键词:摇臂 科教电视 保养 
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