中学语文课堂教学艺术研究  

作　　者：焦献丽 

机构地区：[1]河南省安阳市第二十一中学,455000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第13期163-163,共1页

摘　　要：提高课堂教学的艺术性,不仅是新课改对教师的明确要求,还是彰显课堂教学魅力的必然选择。那么如何提高中学语文课堂教学艺术性呢?本文以初中语文教学为例,将对这一课题进行如下探究。希望对广大语文教师起到抛砖引玉的作用。

关 键 词：语文教学 教学艺术 留白 幽默 绘画 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]