家园携手,做好幼小衔接  

作　　者：李星华[1] 

机构地区：[1]滁州市第一幼儿园

出　　处：《安徽教育科研》2019年第6期112-113,共2页

基　　金：滁州市级课题“幼小衔接教育活动实践与研究”(课题编号:CJG09052)的阶段性研究成果

摘　　要：大班孩子将要升入小学,如何做好幼小衔接是家长特别关注的话题。我园依托市级课题“幼小衔接教育实践活动与研究”,注重家园联系,发挥家长作用,开展形式多样的幼小衔接活动,帮助孩子做好升入小学的准备,减缓上小学过度的陡坡,使孩子们轻松、愉快地进入小学学习。

关 键 词：家长 幼儿园 小学 幼小衔接 家园联系 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]