李星华

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供职机构：滁州市第一幼儿园更多>>
发文主题：游戏家长创设环境物质精神环境更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《早期教育（家教·绘本阅读）》《幼儿教学研究》《家教世界》《安徽教育科研》更多>>
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开发利用本土游戏资源,高质有效开展幼儿一日活动
《安徽教育科研》2020年第4期67-68,98,共3页李星华 
游戏是幼儿最喜爱的活动方式。幼儿的各种能力和身体技能都是在游戏中得到锻炼和提高的。游戏需要材料和资源,而开发利用一切适宜的本土游戏资源,有助于高质有效地开展幼儿一日活动,促进幼儿身心健康。
关键词：游戏 游戏资源 本土游戏资源 幼儿一日活动 
家园携手,做好幼小衔接
《安徽教育科研》2019年第6期112-113,共2页李星华 
滁州市级课题“幼小衔接教育活动实践与研究”(课题编号:CJG09052)的阶段性研究成果
大班孩子将要升入小学,如何做好幼小衔接是家长特别关注的话题。我园依托市级课题“幼小衔接教育实践活动与研究”,注重家园联系,发挥家长作用,开展形式多样的幼小衔接活动,帮助孩子做好升入小学的准备,减缓上小学过度的陡坡,使孩子们...
关键词：家长 幼儿园 小学 幼小衔接 家园联系 
对幼儿园初入职教师班级管理能力培养的思考与尝试
《家教世界》2018年第2X期11-13,共3页李星华 
我园教师相当紧缺,为了满足正常保教活动的需求,近年来聘请了近二十名年轻新教师,占我园师资队伍的一半以上。大量新教师的融入,一方面填补了教师的缺口,使教师队伍呈现年轻化的结构;另一方面也使新教师的培养成为幼儿园师资队伍建设的...
关键词：班级管理能力 保育员 幼儿园 
浅谈幼儿游戏环境的创设被引量：1
《幼儿教学研究》2011年第9期8-9,共2页李星华 
游戏是幼儿最喜爱的活动．也是幼儿园的基本活动。游戏环境的创设，一定程度上影响着幼儿游戏质量的高低，幼儿参与游戏的积极性、主动性。以及幼儿各种能力的发展状况。因此，创设良好的游戏环境是非常重要的。
关键词：游戏 环境物质 环境 精神环境 
童言童画
《早期教育（家庭教育）》2010年第9期27-27,共1页李星华 
有一只小恐龙，她的名字叫球球，球球住在一个很大的森林里，她每天在森林里吃着青青小草和嫩嫩的树叶。日子一天天的过去，球球长得又高又大了，长得跟森林里最高的大树一样高了。
关键词：童言 童画 早期教育 幼儿教育 学前教育 
家庭中如何培养幼儿良好的行为习惯
《幼儿教学研究》2008年第7期55-56,共2页李星华 
习惯决定孩子的命运，而孩子习惯养成的重要影响因素则是每一位父母。很多家长认为，培养孩子的习惯是幼儿园的事，是老师的事。只要孩子学习好，那么吃饭、穿衣、收拾玩具等，家长都可以代替。很多家长都有“树大自然直”的思想，错误...
关键词：行为习惯 幼儿园 培养 家庭 习惯养成 孩子 家长 大自然 
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