基于工匠精神的中职青年教师培养载体的探索和实践  被引量:1

Exploration and Practice of Training Methods for Young Teachers in Secondary Vocational Schools Based on Craftsmanship

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作  者:曾善鹏[1] 干琼宇 陈亚萍[1] 佘运祥 Shanpeng Zeng;Qiongyu Gan;Yaping Chen;Yunxiang She

机构地区:[1]杭州市电子信息职业学校

出  处:《西北成人教育学院学报》2019年第2期54-58,共5页Journal of the College of Northwest Adult Education

摘  要:教师工匠精神的培养是促进教师专业发展及提高教学质量的关键,而国内中职青年教师工匠精神现状堪忧。在此背景下,从课堂和科研两个维度开展研究,给出了培养中职青年教师工匠精神的8个方面策略及实施过程,形成了较为成熟的青年教师工匠精神培养体系。

关 键 词:中职教师 工匠精神 培养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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