中文何为?——创意写作专业教育改革的实践与思考  

作　　者：刘海玲[1,2] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学创意写作中心 [2]广东外语外贸大学中国语言文化学院

出　　处：《写作》2019年第2期14-16,共3页Writing

摘　　要：广东外语外贸大学于2010年启动中文教育改革,并于2012年首次招收汉语言文学创意写作方向的本科生。在4年一轮的本科生完整培养过程中,我们不断研究创意写作学科发展史及其教育教学规律,审慎制定并持续优化本科培养方案,深入探讨创意写作工作坊运行机制,并尝试与本土文化创意产业相对接,积累了宝贵的经验。广外的中文教育改革受到了广泛的关注和认可,也取得了一定成果。回望来路,我们反思,到底是什么给了我们顶着重重压力进行中文教育改革的勇气和动力?

关 键 词：文化创意产业 教育改革 中文 写作 广东外语外贸大学 实践 教育教学规律 培养过程 

分 类 号：H15-4[语言文字—汉语] G642[文化科学—高等教育学]